摘要

为明确模拟驾驶实验室建设的具体方案，本文以山西警察学院的实践为例，对实验室建设的目标进行了阐释，并从实验室架构、实验室仪器设备配置、实验室教学配套建设入手，介绍了具体的建设方案。最后，引入了在实验室开展《复杂路况下的警车驾驶技术》课程教学的情况。实践表明，该实验室建设的整体方案契合战教融合背景下的人才培养需求，有积极的应用价值。

关键词