摘要

随着智能技术不断发展和广泛应用，智能控制技术专业人才在市场上需求旺盛。本文基于产教融合背景，系统分析智能控制技术专业人才需求状况，探讨产教融合对该专业人才培养在目标、课程体系、教学模式、师资队伍等方面的影响，针对性地提出培养策略，如深化校企合作、重构课程体系、创新实践育人等，目的是培育出理论扎实、实践能力强、富有创新精神的智能控制技术专业高素质人才，推动产业教育协同发展。

关键词