摘要

《汽车电气系统》作为汽车类专业的一门专业核心课程，要求学生掌握汽车电气基本知识以及故障诊断原理与方法。调查分析发现，该课程在实际教学过程中或多或少存在课程内容不丰富、实验设备与汽车企业发展匹配度不高等问题。为探索解决这一问题，以汽车电气系统课程为研究对象，开展了项目制教学理论与应用现状研究，根据岗位调研结果进行汽车电气系统项目制教学设计，提出了实施与评价方法。

关键词