摘要

科技企业孵化器建设是深入实施创新驱动发展战略的重要载体，产教科融合是产业体系、教育体系、科研体系的融合。本文基于现阶段我国科技企业孵化器的特点和发展过程中出现的问题入手，选取高校运营的科技企业孵化器为研究对象，运用生态系统理论的观点，通过分析其实施产教科融合实践的要素，建立高校科技企业孵化器产教科融合实践模型，倡导共融共生发展理念，提出专兼结合互利共生、多元参与协同推进的可持续发展策略。

关键词