摘要

随着经济的发展和产业的升级，技能人才的需求日益凸显。为了更好地培养具有实践能力和创新精神的技能人才，“厂中校”产教融合技能人才培养模式应运而生。本文基于“五真三实五赢”的人才培养模式，以“上通五厂中校”为例，介绍了校企合作的实施过程和成果，包括共建“厂中校”、共同开发教材、修订课程标准等。最后，文章总结了“厂中校”产教融合技能人才培养模式的特点和优势，以及对于职业教育改革的重要意义，以期为我国技能人才培养提供借鉴。

关键词