摘要

本文探讨了红色基因融入高职院校汽车专业学生就业价值观教育的时代意义、存在的问题以及融入路径与方法。当前高职院校学生在就业价值观方面存在职业理想缺失、功利化过强、职业道德意识淡薄等问题。为解决这些问题，本文提出了将红色基因融入汽车专业教育的路径与方法，包括课程融入、文化浸润、实践育人、党建引领和评价激励等方面，帮助学生树立正确的就业价值观，为新时代汽车行业高质量发展注入红色力量。

关键词