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[1] 天津市滨海新区汉沽职业中等专业学校
国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》与《汽车运用与维修职业技能等级标准》为未来探索职业教育汽车专业人才培养模式指明了道路,如何实现在新标准下对汽车领域专业课程的提升与改造,成为我们面临的新问题。本文以“汽车电子电气与空调舒适系统技术”实训课程为例,通过对文件的研读,提出对“汽车电子电气与空调舒适系统技术”实训课程建设与改善的相关建议。
崔志超
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