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汽车维修技师

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高职汽车专业教师职业素养提升的探索

罗子华
李卫

[1] 湖南信息职业技术学院

汽车维修技师 2024年 / 10期49
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摘要

高职院校是培养技能型人才的重要场所,提升高职院校教学质量、提高教师教学水平尤为必要。因此,对高职汽车专业而言,要实现高质量人才的培养,就应明确教师在其中发挥的作用,积极采取各类措施打造高质量的教师团队,有效促进教师职业素养的提升。基于此,文章立足高职汽车专业教学,从完善人才培养机制、深化校企合作、创新招聘形式3个方面探讨提升教师职业素养的有效策略。

关键词

高职院校汽车专业教师职业素养提升策略

参考文献

共0条
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