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《廊坊师范学院学报》(社会科学版)

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Journal of Langfang Teachers University

论representation概念在史学领域的接受及影响

金嵌雯

[1] 北京师范大学历史学院

廊坊师范学院学报(社会科学版) 2020年 / 36卷 / 03期49-59

摘要

representation原是一个美学概念,近年来越来越频繁地出现在史学作品当中。一般而言,representation有两种用法:一是指根据相似性的标准,对某物进行的描绘和刻画;二是指某种符号或图案,它象征着已不在场的事物替代原事物出场。柏拉图是相似论的忠实支持者,后世哲学家则多从事于对相似论的批判,史学理论家安克斯密特即可被视为其中的一员。在替代论的基础上,安克斯密特将representation一词引入历史领域,构成"historical representation"(历史再现)。史学理论对历史再现的探讨,很大程度地揭示了历史书写中蕴含的"诗性"成分。海登·怀特和安克斯密特这两位重要的叙事主义史学理论家皆认为,正是被史家归于艺术层面的"形式"给予了历史以融贯性和条理性"。再现"观念于史学领域的接受在一定程度上改变了20世纪七八十年代之后西方历史意识的一些传统层面。

关键词

representation历史再现相似替代文体

参考文献

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