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《廊坊师范学院学报》(社会科学版)

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Journal of Langfang Teachers University

试论杨绛“文革”书写的身份认同

杜昆

[1] 信阳师范学院文学院

廊坊师范学院学报(社会科学版) 2016年 / 32卷 / 04期30-33

摘要

散文《干校六记》和《丙午丁未年纪事》是杨绛晚年集中书写的"文革"回忆,呈现出节制从容的个人化风格。杨绛所采用的"边缘人"和"旁观者"的叙述立场,使其"文革"书写对历史和人性的反思更具有艺术魅力,对建构作家自我形象与身份认同更直接有力。由于"文革"历史的复杂性以及读者期待视野的多样性,杨绛的"文革"书写广受重视和好评,同时也遭到一些质疑和苛评,争论的焦点正是杨绛的身份认同问题。在当下语境中,杨绛其人其文的风范和价值尤其值得尊重和倡导。

关键词

杨绛“文革”书写身份认同期待视野

参考文献

共0条
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