摘要

<正> 在教育理论中,人们常把职业思想和职业道德当做同一范畴的概念。从心理学观点来看,两者并不等同,即职业思想决定着职业道德。而陶行知在这一点上恰体现了心理学的这种观点。由于近些年我们偏重了职业道德的研究,对职业思想研究得不够,而职业思想又与我们今天的教育改革有着深刻的联系,为此,我们仅对陶行知的职业思想观作些初步的探讨。