欢迎访问《《廊坊师范学院学报》(社会科学版)》在线收稿采编平台
《廊坊师范学院学报》(社会科学版)

《廊坊师范学院学报》(社会科学版)

Journal of Langfang Teachers University

谈英语学习中的几种辩证关系

曹士瀛
廊坊师专学报 1997年 / 04期59-61

摘要

<正>怎样才能有效地提高英语水平?尽管中学生,大学生,在职人员学习英语会有各自的特点,方法也会因人而异,但还是存在某些共同的东西.认识并处理好英语学习中的几对矛盾.会对大家都有裨益.一、精学与泛学当人们开始学英语时,会发现要学的东西太多,无法一一细细对待,解决这一矛盾的办法即:精泛结合.专业英语课程一直有精读与泛读之分.近年来大学公共外语也分为精读与泛读两门课程.这种划分的好处.从某种意义上说.这是点面相互促进的有效方法.精读课内学生对词汇,语法、课文进行集约性的分析研究,认识记忆,以实现语言学习中点的增长和质的飞跃;而泛读课内他们则对语言材料进行粗放性浏览,在巩固拓展精读课所学知识的同时,达到

参考文献

共0条
正在加载参考文献...

版权声明

本文版权归编辑部所有。未经书面授权,不得转载、摘编或利用其他方式使用本文内容。