摘要

在地方本科高校向应用技术类型高校转型的大背景下,地方师范本科院校主要是向以师范教育为主体的多科性院校转型发展。然而,转型过程中却面临着角色转换难、学科结构调整难、服务意识淡薄与能力不足、科研团队转型难、学科建设滞后及科研氛围欠佳等问题。要顺利实现转型升级,就应以学科建设为龙头,谋划转型发展;明确发展思路,做好顶层设计;加大人才引进力度,引导学术团队建设;整合学科资源,推进"应用型"转型;结合区域行业发展,构建科研服务平台;多措并举,营造学术氛围。

关键词