摘要

县域教师培训是提高培训对象综合水平的重要手段。要确保培训的实效,应确立将培训的知识转化为培训对象教学能力的理念。在培训中,培训者是组织者、引导者、合作者。培训形式的选择应取决于培训目标、内容和对象,应具有针对性。

关键词