
Journal of Langfang Teachers University
[1] 北京师范大学历史学院
《大学》诠释是儒家经典诠释的核心之一。随着理学的兴盛,宋明学者多以古本错简为由改易《大学》文本,以此阐释自己的学术思想,遂引起了对不同改本及其诠释的是非争论。明清之际,学术思想因时代变革而发生显著变化,对《大学》的诠释,也成为当时学者表达自己学术立场的重要途径。《大学证文》是明末清初学者毛奇龄对《大学》进行版本梳理、表达自己研究理念的著作。毛奇龄在《大学证文》中推崇注疏本《大学》,也收录了比较有代表性和影响力的改本,他用考据的方式辨析《大学》相关问题,求实而不轻易论断;用经史结合的方式发掘传统经学的历史价值,在前代学者的《大学》诠释中发现学术思想变化与传承的内在联系。毛奇龄对前代《大学》版本和诠释的综合、细致的研究,摆脱了学派立场的束缚,适应了清初转变学术风气、尊经求实的需要,为清代《大学》诠释拓展了空间,也促进了清代经学的复兴和多元化学术思想的形成。
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