摘要

短视频的“火山喷发式”形成和“细水长流式”发展给高校思政课带来诸多影响，高校思政课呈现“视频化生存”状态。在短视频热潮背景下，高校思政课在价值、内容、形式、功能、目标五个维度都面临着不同程度的挑战。针对这些问题，需要着重处理好统一性与多元性、经典性与娱乐化、整体性与碎片化、批判性与建构性、主流与非主流这五对矛盾，更好地发挥高校思政课立德树人作用。

关键词