摘要

2019年是我国消防救援队伍是围绕综合性消防救援队伍建设标准,紧扣队伍转型升级实战需求,推进教学培训体系三年规划建设,打造一支"台上能讲、操场会练、实战能上、科研结果"的教学培育队伍的探索年,这对于推动形成"统一指挥、专常兼备、反应灵敏、上下联动、平战结合"的中国特色应急管理体制,具有深远的指导意义和跨时代的现实意义。

关键词