摘要

<正> 计算机的普及应用,推动了教学方法现代化的进程。多媒体教学也在教学改革的浪潮中应运而生,成为热门的辅助教学手段。随着招生规模的不断扩大,寄生虫学课时的不断缩减,《人体寄生虫学》课程的教学现代化势在必行。近年来,我们在“显微系列图片”、幻灯、录像等辅助教学的过程中积累了

关键词