摘要

文章以培养“德才兼备、具有本行业持久竞争力的高素质应用型人才”为定位，以“专业知识承载思政，思政寓于专业教学”为课程思政建设理念，论述了思政元素融入国家一流课程《卫生统计学》的必要性、目标和原则以及融入的方式，从着力提升课程组授课教师思政建设的责任感和使命感，倾力打造有深度、有温度、有力度的思政效果等方面提出建议，以达到协同育人的目标。

关键词