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ISSN 1674-4985CN 11-5784/R
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中国保健协会主办

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全程健康教育模式对2型糖尿病治疗达标率的作用

黎艳
李莉
汪晓红
余枫
代剑

[1] 武汉市武昌医院

中国医学创新 2013年 / 10卷 / 01期8-10
26 次引用

摘要

目的:探讨门诊-住院-出院后全程健康教育模式对2型糖尿病治疗达标率的作用。方法:选择2009年3月-2010年9月在武汉市武昌医院内分泌科就诊的2型糖尿病患者230例,随机分为两组:实验组120例采用门诊-住院-出院后全程健康教育模式,对照组110例采用传统教育模式,观察6个月。比较两组入院时、出院时、出院后3个月、出院后6个月的血压、血糖、血脂达标率以及血清超敏C反应蛋白(hsCRP)浓度的变化、依从性的变化、低血糖事件发生率、急慢性并发症发生率。结果:出院后3个月与出院时相比,实验组SBP、DBP、FBG、2hBG、HbA1c、TG、LDL-C等达标率大于对照组(P<0.05),依从性优于对照组,低血糖事件较对照组减少(P<0.05);出院后6个月与出院时、出院后6个月与出院后3个月分别作比较,实验组BMI、SBP、DBP、FBG、2hBG、HbA1c、TG、TC、LDL-C、HDL-C等指标达标率均明显优于对照组(P<0.01),实验组遵医率明显高于对照组(P<0.01),实验组较对照组hsCRP、低血糖事件发生率、急慢性并发症发生率均下降(P<0.05)。结论:采用门诊-住院-出院后全程健康教育模式对患者进行管理明显提高了患者血压、血糖、血脂达标率,提高了患者治疗的依从性,减少了低血糖事件及急慢性并发症的发生。

关键词

2型糖尿病健康教育达标率全程

参考文献

共0条
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