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中国保健协会主办
[1] 河南护理职业学院
传统教学模式存在一定的局限性,随着科技的不断进步,多媒体技术在教学中的应用日益广泛。但是传统教学模式与多媒体技术的应用各有利弊,只有科学合理地选择运用,相互取长补短,才能有效提高教学质量,更好地实现教学目标。
郭海旺
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