摘要

麻醉学科现已成为集疼痛诊疗、重症医学、临床麻醉、急救与生命复苏于一体的临床学科。麻醉学学术学位研究生专业课的建设不仅是传授基本理论知识的途径,同时也是加强医学生科研能力培养的重要措施。因此,本文就麻醉学学术研究生专业课建设和该过程中科研能力的融入进行了探讨。

关键词