摘要

目的:探究围生期健康教育课堂联合孕期保健对孕妇分娩方式、母婴结局、产后母乳喂养的影响。方法:选取2018年7月-2020年1月于本院进行产检并计划于本院分娩的孕妇40例为研究组。另选取2017年1月-2018年6月到本院进行产检并计划于本院分娩的孕妇40例为对照组。研究组给予围生期健康教育课堂联合孕期保健护理,对照组给予常规健康宣教与孕期保健护理。比较两组产后下床活动时间、住院时间、分娩方式及母婴不良结局。比较两组自我保健知识掌握情况及产后母乳喂养情况。结果:研究组产后下床活动时间与住院时间均短于对照组(P<0.05)。研究组自我保健知识评分高于对照组(P<0.05)。研究组阴道分娩率为77.50%高于对照组的55.00%,且剖宫产率为22.50%低于对照组的45.00%(P<0.05)。研究组产妇及新生儿不良结局发生率均低于对照组(P<0.05)。研究组开始母乳喂养的时间早于对照组,纯母乳喂养例数多于对照组,且母乳喂养知识评分高于对照组(P<0.05)。结论:围生期健康教育课堂联合孕期保健可提高孕妇阴道分娩率,减少母婴不良结局发生、提升母乳喂养率,值得临床推广应用。

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