
JOURNAL PORTAL
中国保健协会主办
[1] 萍乡市人民医院内分泌科
目的:建立并分析循证评估联合结构化评估教育护理对糖尿病足预防的效果。方法:选取2023年1月—2024年3月在萍乡市人民医院住院的糖尿病足低危患者80例,采用随机数字表法分为对照组(40例,采用循证评估联合常规教育护理)和观察组(40例,采用循证评估联合结构化教育护理)。比较两组干预后的中高危足发生率、伤口发生率、护理满意度及干预1、3、6个月后的患者依从性。结果:干预6个月后,观察组的中高危足及伤口发生率均显著低于对照组(P<0.05)。观察组干预1、3、6个月后的依从性评分均高于干预前,且干预6个月后的依从性评分高于干预1、3个月后,对照组干预1、3个月后的依从性评分高于干预前,干预6个月后的依从性评分低于干预1、3个月后(P<0.05)。观察组干预1、3、6个月后的患者依从性评分均显著高于对照组(P<0.05)。观察组的护理满意度评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:循证评估联合结构化教育护理对糖尿病足的预防效果显著,能有效防止低危患者转变为中高危,降低足部伤口发生风险,提升患者依从性和护理满意度。
本文版权归编辑部所有。未经书面授权,不得转载、摘编或利用其他方式使用本文内容。