摘要

谈到初中音乐教学的价值,看似这个问题非常大,但作为一门一直处于"小三门"状态的音乐课老师,如果不及时地、不断地思考这个问题,那这位老师就会非常容易陷入一种自暴自弃、倦怠的工作状态。只有不断地反思教学的价值,才能积极地投入到工作中,同时才能保持良好的工作状态。

关键词