摘要

小学思想品德教育对于推进素质教育、奠定学生的价值观基础、培养全面高素质人才具有关键性作用。然而,在实际教学过程中、在素质教育思想与小学思想品德课程融合的过程中,还是会出现一些问题,这些问题严重阻碍了小学教学成效的整体性发展。对此,作为一名小学思想品德教师,对于素质教育思想与小学思想品德课的教学改革这一问题,本人进行了不断地思考、创新与尝试,得出了自己的一些看法与意见。

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