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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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“Common Room”从理念到形式的建立发展

佟壬秋

[1] 西安培华学院艺术设计学院

戏剧之家 2016年 / 08期192
1 次引用

摘要

本文对艺术设计专业工作室制教学法在实际推行中如何结合国外大学"Common Room"的形式做了论述。希望引入企业力量的手段,使学校教学与社会应用自然过渡,以更好地推进应用型大学的转型发展。

关键词

工作室制联合教学

参考文献

共0条
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