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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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当前位置:首页过刊浏览2016年 / 01期多元文化视野中的当代声乐教育——打破唱法界限培养复合型声乐人才

多元文化视野中的当代声乐教育——打破唱法界限培养复合型声乐人才

施焦

[1] 广东工程职业技术学院人文艺术学院

戏剧之家 2016年 / 01期184
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摘要

本文通过对多元文化视野中的当代声乐教育进行概述,并针对多元文化视野中的艺术实践、音乐会进行分析,以期在不断地完善声乐教育活动中,促使学生有效地掌握演唱和表演的方法、技巧。

关键词

多元文化视野当代声乐教育复合型声乐人才

参考文献

共0条
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