
JOURNAL PORTAL
湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
[1] 邵阳学院
<正>儿童音乐才能可持续发展的一个重要保证是激发儿童对音乐的兴趣,设计儿童音乐游戏则是培养儿童音乐兴趣的重要途径。本文提出在儿童音乐教育中倡导游戏性的音乐教学,以激发儿童的音乐兴趣,培养儿童音乐才能的可持续发展。一、游戏与音乐教育的关系瑞士著名心理学家皮亚杰认为,从智力发展的视角上看,游戏可以使儿童更好的接受外部世界所带来的感官,同时对它们进行内部加工处理,从而使儿童的内部认知结构得到提升。因此,游戏对儿童智力的发展至关重要。我国心理
暂无数据
本文版权归编辑部所有。未经书面授权,不得转载、摘编或利用其他方式使用本文内容。