摘要

为了更好地培养社会体育专业学生,助力我国《"健康中国2030"规划纲要》的贯彻落实,运用文献资料、社会调查、专家访谈等研究方法,对河南省高校社会体育专业的课程设置及广场舞健身活动的现状进行调研,结果发现,河南省高校社会体育专业没有开设广场舞课程,河南缺少专业的广场舞社会体育专业人才,广场舞的组织活动亟待规范与提高,将广场舞课程纳入高校社会体育专业的课程体系具有必要性和可行性。

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