摘要

管理一个班级尤其需要爱与智慧并重,需要客观理性面对不同类型的学生,教育方法也应当因人而异;同时,教师应当调整自己的教育理念和思路,把注意力放到多数学生身上,而不是放到"问题"身上。在管理班级时,尽量做到重点划分学生类别、关注所有学生动态、必要时给予表扬或批评,或是指导和帮助,让学生在"自我培养、自我教育、自我发展"的过程中成长。

关键词