摘要

声乐演唱的艺术实践同大千世界的其他领域一样,充满着若干矛盾。演唱过程中的"放松"与"用力"、"真声"与"假声"、"打开"与"关闭"等等,这些对立统一的现象和势态,实质是矛盾的普遍性在声乐教学实践中的体现。只要我们运用对立统一法则去观察事物、分析问题、解决矛盾,最后总会达到统一平衡、教学相长的目的。

关键词