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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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当前位置:首页过刊浏览2017年 / 23期以《威尼斯商人》为例进行戏剧导读的教学设计

以《威尼斯商人》为例进行戏剧导读的教学设计

叶地凤

[1] 北京市第八十中学

戏剧之家 2017年 / 23期178
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摘要

教学目标:一是了解戏剧知识和莎士比亚及其创作情况;二是鉴赏激烈的戏剧冲突;三是把握夏洛克的性格特征。教学重难点:一是把握戏剧冲突,理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用;二是通过把握情节和探究语言,认识夏洛克这一形象的复杂性。

关键词

《威尼斯商人》教学设计

参考文献

共0条
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