摘要

近年来,人们对艺术的追求程度不断提高,对艺术作品的要求也越来越复杂,这就需要艺术工作者有一定的艺术审美和情操。然而在现代高校钢琴教育中,很多教师仍只注重学生钢琴演奏技巧以及乐理知识的掌握,忽略了学生自身艺术审美和艺术情感的培养。对此,本文将就钢琴教学中审美教育与情感教育的价值和现状进行分析,并提出相关策略以求提高现代钢琴的教学效率。

关键词