摘要

英文戏剧表演可以作为英语学习的突破口,使教学达到皮亚杰所说的同化效果,让我们对英语的教与学有了进一步的认知。本文旨在通过整个戏剧准备过程——正式表演前、正式表演以及反思总结,找到英文戏剧表演与英语教学二者之间的相似之处,来促进英语的教与学。

关键词