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[1] 西北民族大学音乐学院
本文在前人研究总结的基础上对中国传统音乐和西方音乐特征进行了对比,分析了中西方音乐在大学专业音乐教育教学中应采取的不同教学方法,论述了针对中国传统音乐的独特特征如何借鉴西方的教学方法,使中国传统音乐融入当代社会发展的潮流。
马希刚
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