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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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当前位置:首页过刊浏览2019年 / 21期就业为基 素养为核——高校艺术设计学专业理论课程教学的改良刍议

就业为基 素养为核——高校艺术设计学专业理论课程教学的改良刍议

付莎莎

[1] 绵阳师范学院

戏剧之家 2019年 / 21期156-157
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摘要

文章首先依据相关调研报告分析了艺术设计学专业理论课教学的重要性,继而阐述了该专业理论课教学目前面临的问题,最后得出该专业理论课教学在教学观念、师资队伍、教学体系和课程设置、教学方法和技术、考核方式上的具体建议。

关键词

艺术设计学教学观念教学体系教学方法

参考文献

共0条
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