摘要

为促进古诗词艺术歌曲演唱教学质量的提升,笔者以《古诗词艺术歌曲演唱教学研究》为课题,从前言入手,对古诗词艺术歌曲演唱教学的意义进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了古诗词艺术歌曲演唱教学现状,最后探究了古诗词艺术歌曲演唱教学创造改革策略,给出了具有代表性的个人建议。

关键词