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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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浅析提高高校英语教师自我效能感的策略
修杨
[1] 吉林工程技术师范学院
戏剧之家 2015年 / 21期211
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摘要
自我效能感的高低直接影响到教学质量高低。本文从提高专业知识水平、定期培训进修、定期心理疏导、建立科学管理方式、完善激励机制等方面提出如何提高高校英语教师的自我效能感。
关键词
自我效能感策略英语教师
参考文献
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