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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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当前位置:首页过刊浏览2017年 / 03期小学英语口语教学分析及提高策略

小学英语口语教学分析及提高策略

张红玉

[1] 太原学院

戏剧之家 2017年 / 03期216+218
6 次引用

摘要

口语作为英语输出的重要表现部分,越来越受学生和家长的重视。口语教学在小学英语的教学中也越来越受关注。大多数中国学生仅仅会写会读,但英语水平还处在哑巴英语状态,不敢张口说。为了改变这一现状,我们必须从基础教育抓起,从小学英语课堂抓起,让学生们从小敢于勇于开口表达。本文将对小学英语口语教学进行分析,并针对存在的问题给出建议和提高的策略。

关键词

小学英语口语教学提高策略

参考文献

共0条
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