摘要

随着国家钢琴艺术事业的快速发展,对于音乐人才的能力要求也越来越高。只有拥有创新意识与创新能力的全能型人才,才能满足钢琴民族化发展的人才需求。因此,高校作为未来钢琴人才的输出主阵地,也要不断完善自身教学模式,加强自身的创新变革,也要紧跟时代发展的步伐与潮流,将培养钢琴专业学生的创新能力作为教学目标,运用多元灵活的教学方法,提高学生专业水平,为钢琴艺术的发展储备人才动力。

关键词