摘要

随着教育改革的不断深入,艺术教育在中学教学中所占的比重不断上升,作为国学精粹的文化艺术,京剧走进中学音乐课堂具有重要的意义,不仅可以向学生普及中国传统戏剧文化,同时也能够培养学生的艺术修养。本文主要阐述当前京剧走进中学音乐课堂的现状,并提出相关建议,仅供参考。

关键词