摘要

<正>在音乐教育课程中,钢琴教学占有主导地位,作为一门基础和必修课,它与视唱、乐理、和声、曲式等理论课程相互结合,但是随着教育事业的蓬勃发展,学生人数的不断扩大,造成钢琴师资严重缺乏,已经不能够满足传统的一对一的钢琴教学模式。在这种背景下,数码钢琴集体课合理地解决了这一矛盾,为高校钢琴教学开辟了一条崭新的途径。一、数码钢琴集体课与传统钢琴教学的对比数码钢琴集体课是传统钢琴教学与现代高新科学技术

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