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[1] 牡丹江师范学院应用英语学院
英语学科中蕴含着丰富的人文因素,将人文教育与商务英语教学完美结合可以最大限度挖掘商务英语学科的人文性,丰富学科教学体系,同时还能以趣味性和知识性引领新时期的学科融合和教学的跨学科发展,对于完善当前的教育体系具有重要的现实意义。本文在充分分析了人文教育与商务英语教学有效整合的意义的基础上,重点探究了人文教育与商务英语教学相互整合的有效策略,旨在达到推动商务英语学科教育全面发展的最终目的。
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