摘要

随着教育体制的改革,我国音乐教育事业获得了良好的发展,特别是钢琴教育的发展。当前钢琴教学的重要任务就是培养学生的综合素质,使其成为优秀的人才,促进我国文化事业的良性发展,然而高校钢琴表演专业的学生在综合素质方面有不同程度的欠缺,无法满足社会对人才的需求,制约钢琴教育的发展。在这种背景下,高校实施钢琴教学活动时,必须要注重人才培养的综合性和专业性,创新人才培养方式,提高学生的综合素质能力。本文对高校钢琴表演专业学生综合素养培养路径进行分析。

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