摘要

大学音乐课程的教学对于学生的音乐素养培养具有重要的影响作用,因其能够陶冶人的情操、塑造人的性格,更加有利于抒发人的情感,不同类型的音乐教学,则能够起到不同的艺术熏陶作用。本篇文章在此基础上,主要对大学音乐教学中古典与流行相结合的内容及方法进行研究与分析。

关键词