摘要

高校辅导员的工作水平和质量关系到大学人才培养目标的实现,对学生的思想、生活、学习也起着至关重要的作用。本文通过对高校辅导员绩效考核的重要性和现状的分析,探索和实践高校辅导员绩效考核的方法,以期充分调动辅导员的积极性、主动性和创造性,提升辅导员思政教育能力和水平,切实有效推进辅导员队伍建设。

关键词