摘要

音乐学专业器乐课程有着较强的实践性,可以显著提升音乐学专业学生的音乐素养和综合能力。如今,教育领域深入改革,传统的教学模式逐渐暴露出来了诸多问题,影响到了教学效果的提升,针对这种情况,需要进行多元化的器乐课程改革。

关键词