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谈音乐素养对于钢琴启蒙教育的重要性
孙耀元
音乐素养是学习音乐的综合素质教育,它是一门独立的专业学科,是音乐基础课、必修课。它包括读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论基础,是我国各艺术院校、师范院校音乐系各专业的入学必考科目和入校后的必修科目,是提高学生全面音乐素质的一门重要学科。
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音乐素养钢琴启蒙教育重要性
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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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2020年21期
戏剧之家
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本期目录共 125 篇文章
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浅谈《梦想的声音》中的翻唱歌曲
李梦晴
《梦想的声音》作为国内比较知名的一档音乐类综艺节目,涌现出许多优秀的翻唱作品,在编曲、配器、唱法等方面的改编,使音乐风格多种多样,各具创意。
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翻唱编曲配器唱法
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浅析如何突破手指的快速跑动
刘迪
我们在接触到钢琴时就已经开始了对手指的灵活度训练,随着钢琴作品演奏难度的提高,我们会不可避免地遇到关于手指快速跑动的问题,并且这个问题会伴随我们始终。无论是中国作品还是外国作品,常常会出现大量快速的音阶、琶音和八度技巧,这就需要手指快速跑动。快速跑动并不只是多练这么简单,还要用到相关的训练方法,想弹得飞快而又干净利落绝非易事。对快速跑动的掌握程度,是衡量一个演奏者是否有扎实的技术功底的重要标准。本文通过总结快速跑动练习中常见的问题及其解决方法,阐述如何运用相应的手指跑动触键方法以及如何提升快速跑动中的音色质量。
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放松手指训练触键
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栾凯声乐作品创作探究
王晓阳
栾凯是中国当代著名的作曲家,从事创作工作以来,他写出了大量的声乐作品。"民歌新古典"是栾凯近年来所提出的一种新型民族声乐创作风格,为我国的音乐艺术事业开辟了新的形式。"民歌新古典"的歌曲旋律动听、结构简洁、形式新颖。对"民歌新古典"歌曲的歌词、旋律及调性、配器、演唱特点进行研究,深入探讨歌曲的艺术特色,旨在加深广大音乐爱好者对"民歌新古典"歌曲的理解,从而对演唱该风格的作品拥有更深层次的把握。
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栾凯民歌新古典创作特点
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浅析作曲家印青创作歌曲的特点
王静
印青,我国著名的作曲家,从二十世纪七十年代至今,一共创作了一千多首佳作,其中声乐作品居多,广为传唱,旋律朗朗上口。他的创作紧跟时代潮流,又有自己独特的风格,还有强烈的民族特色。本文主要对印青创作的歌曲风格和类型做出浅析,为之后演唱者演唱其作品提供一些借鉴和参考的材料。
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印青创作歌曲创作风格
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浅析声乐歌曲《黄河怨》舞台表演中的几个要素
刘新新
《黄河怨》是《黄河大合唱》的第六乐章,本首歌曲为"咏叹调",是一首由女高音演唱的声乐作品。歌曲演唱时演唱者要充分调动自己的情绪,表现出一个中国妇女在战乱时期失去孩子,身受日寇蹂躏,最后投河自尽的悲剧形象。演唱中应该注意舞台表演的几个要素,这样才能完美地演绎出这首歌曲想要表达的情感。
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咏叹调演唱情绪舞台表演
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民国中期(1927-1937)四大申曲班社的蓬勃发展
李晓春
民国中期,以文月社、施家班、新雅社、子云社等四大班社为核心的申曲职业班社不断增加壮大,在演出实践中共同推进了申曲向综合性戏剧进一步的嬗变与发展。
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四大班社主要特点
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浅谈小提琴口令化教学实践
田宁一
小提琴的传统教学方法与其他乐器相同。自20世纪80年代以来,一些小提琴教育专家尝试教授集体课,这大大增加了教学对象的数量,缓和了高级小提琴教师供不应求的矛盾,这是一种完全有价值的教学模式。同时,一些小提琴教育家们还提出了集体课的教学方法,例如基于口令的教学方法,但是他们并没有清楚地解释口令化的教学方法。通过长期的小提琴教学实践,笔者对口令化教学有了一定的经验和了解,并探索和总结了一些口令化教学方法。
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小提琴教学集体课口令化
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音画相合——浅析二胡协奏曲《长城随想》
牛宇清
二胡曲《长城随想》是我国著名作曲家刘文金先生于20世纪八十年代初完成的一部大型民族器乐协奏曲,这部作品描绘了万里长城的伟大景观,整首乐曲都洋溢着作者对伟大祖国的热爱。本文首先对这首二胡曲的音乐本体进行分析,结合新中国成立后民族音乐的发展和刘文金先生的生平来分析作品的创作背景,以文学的角度来分析作品的含义以及艺术精神,最后对作品进行简单的总结。
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《长城随想》刘文金时代背景意义和发展意境分析
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浅谈贝多芬《暴风雨》奏鸣曲的音乐创作
刘姝畅
路德维希·凡·贝多芬是德国著名的音乐家,他是维也纳古典乐派的代表人物之一。他在交响曲和奏鸣曲的创作上都有着突出的贡献,为人们留下了许多不朽的交响曲、奏鸣曲作品。提起贝多芬,我们首先想到的一定是他交响曲《命运》,这首作品表达了他不向命运低头,不甘于命运的安排,与命运作斗争的不屈性格。但是本篇文章,笔者将对其一首钢琴奏鸣曲进行研究和分析,这首作品与《命运》有着一个共同的特点,他们都是作曲家表达内心的作品。
2页码：122DOI：
贝多芬奏鸣曲创作分析