摘要

黄炎培职业教育思想的形成经过了实用主义、职业教育、大职业教育三个阶段,其教育思想内涵丰富,涵盖了教育对象、教育目的、教育原则、职业道德等多方面,包括以人为本、学用合一、因材施教、敬业乐群等核心内容,其教育思想在人才培养、办学模式、学生发展、职业道德教育等方面具有重要的现代价值.重温黄炎培职业教育思想,传承黄炎培职业教育精神,对于高职院校进一步深化办学改革,推动职业教育迈上新台阶具有重要的借鉴意义.

关键词